ERKEN OKUR YAZARLIK BECERİLERİ KAZANIMI ÇALIŞMALARIMIZ

ERKEN OIKUR YAZARLIK BECERİLERİNİN KAZANIMINA YÖNELİK ÇALIŞMAMIZ BAŞARILI OLDU.ERKEN YAŞLARDA ÇOCUKLARA SAĞLANAN DENEYİMLER, ÇOCUKLARIN OKUMA YAZMA İLE İLGİLİ OLUMLU TUTUM VE DAVRANIŞLAR KAZANMASINI SAĞLAYARAK OKURYAZARLIK İÇİN TEMEL OLUŞTURAN PEK ÇOK BECERİYİ EDİNMELERİNİ SAĞLAR. OKUMA YAZMAYA HAZIRLIĞA İLİŞKİNERKEN OKURYAZARLIK BECERİLERİ FARKLI ŞEKİLLERDE SINIFLANDIRILMIŞTIR. ALICI VE İFADE EDİCİ DİL BECERİLERİ, SÖZCÜK BİLGİSİ, FONOLOJİK DUYARLILIK, GENEL KÜLTÜR BİLGİSİ, GÖRSEL ALGI, YAZI FARKINDALIĞI VE ALFABE BİLGİSİ ERKEN OKURYAZARLIK ALT BECERİLERİ OLARAK FARKLI ARAŞTIRMALARDA ELE ALINMAKTADIR. NİTELİKLİ OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI OKUMA YAZMAYA İLİŞKİN OLUMLU TUTUM GELİŞTİRİLMESİNDE VE OLUMLU OKUMA ALIŞKANLIĞININ KAZANILMASINDA DA ÖNEMLİ ROL OYNAR.